پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 33 |
| تعداد شماره‌ها | 885 |
| تعداد مقالات | 8,622 |
| تعداد مشاهده مقاله | 54,736,883 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,253,032 |
نظریه‌پردازی در مدیریت ورزش | ||
| مدیریت و توسعه ورزش | ||
| سخن سردبیر، دوره 16، شماره 2 - شماره پیاپی 50، تیر 1406 اصل مقاله (303.52 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22124/jsmd.2027.9976 | ||
| نویسنده | ||
| رحیم رمضانی نژاد* | ||
| استاد مدیریت ورزش، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران | ||
| چکیده | ||
| یکی از اهداف اصلی پژوهش: آزمون، اصلاح، ساخت و بکارگیری نظریه‌هاست. مهم‌ترین پیش نیاز در تحقق این اهداف، نظریه پردازی یا تئوریزه کردن موضوعات است که با مفهوم‌سازی ایده‌ها یا نظرات مختلف صورت می‌گیرد (مدل یا چارچوب مفهومی). تجارب نظریه‌پردازان مدیریت ورزش نشان می‌دهد پیروی از یک ترند پژوهشی، تجربه کار و فعالیت در صنعت ورزش و الهام از گفتگو با محققان و دست اندرکاران می‌تواند به نظریه‌پردازی کمک کند. ضمنا یکی از راه‌های مهم نظریه‌پردازی، مفهوم‌سازی و ترکیب مفاهیم مختلف می‌باشد. توان مفهوم‌سازی یا مفهوم‌پردازی در مرحله کدگذاری پژوهش‌های کیفی بسیار مهم است و به درک استعاره‌ای و دهنیت سیال، ژرف‌اندیشی و تفکر عمیق محقق مسلط به مبانی نظری وابسته است. هیچ نظریه‌ای بدون مفاهیم پرورش نمی‌یابد و در اصل، تعیین و تبیین روابط منطقی بین مفاهیم است که به ساخت نظریه (نظریه‌سازی) می‌انجامد. نظریه‌پردازی بیشتر به توانایی قالب بندی یا چارچوب‌بندی مسایل و موضوعات یا مفاهیم مربوط می‌شود و مقدمه نظریه‌سازی است. ضمنا روش‌های مختلفی برای چارچوب‌بندی موضوعات مانند تحلیل چند سطحی، رویکرد سیستمی و غیره وجود دارد یا حتی با اشکال مختلف مانند نمودارها، جداول و غیره قابل نمایش و بصری سازی است. نظریه‌پردازی، حاصل مفهوم‌سازی، عمل شکل‌دهی یا پیشنهاد یک تئوری است وهرگاه این عمل در راستای تبیین یک واقعیت یا پدیده و منطبق بر قواعد منطقی خاص مورد پذیرش یک حوزه معین از دانش شکل بگیرد، نتیجه کار، ساخت نظریه است. رشته مدیریت ورزش در درون گروههای تربیت‌بدنی و علوم ورزشی رشد کرد و در آغاز، محققان مدیریت در این زمینه سهیم نبودند و علاقه‌ای به مطالعات ورزشی نشان ندادند ولی متخصصان جامعهشناسی، روانشناسی و علوم زیستی بیشتر به مطالعات ورزشی پرداختند. لذا بر خلاف سایر گرایش‌های تخصصی علوم ورزشی، یک مبانی نظری خاص مدیریت ورزش شکل نگرفت. به همین دلیل، هنوز کار زیادی برای اندیشمند و محقق مدیریت ورزش در پیش‌رو مانده است تا میدان دید و مبنای تئوریک خود را گسترش دهد. با اینکه محققان مدیریت ورزش، چارچوب نظری و ابزارهای پژوهش خود را از سایر رشتهها وام گرفتهاند، ولی کمتر توانستهاند مانند روانشناسی و جامعهشناسی ورزش تئوریهای خاصی را ارائه دهند و برای ارائه نظریه اختصاصی به سالها کار سخت و پژوهش‌های کیفی نیاز دارند. بسیاری از محققان بر ساخت نظریه مدیریت ورزش با استفاده از پژوهش‌های مبتنی بر تئوریهای مختلف یا مطالعات مروری تاکید کرده‌اند که برای انسجام بخشی به مبانی مدیریت ورزش لازم است. معمولا اولین گام برای تئوری‌پردازی، توصیف دقیق موضوع، مفهوم یا پدیده مورد مطالعه است. در گام نخست، محققان پدیده‌ها را مشاهده و به دقت توصیف و اندازه‌گیری می‌کنند. مرحله‌ای که باید بدون توجه به گرایش‌ها و ارزش‌های شخصی محقق و تحلیل‌گر به طور کامل و جامع توصیف شوند. در غیر این صورت، گام‌های بعدی نظریه‌پردازی از پایه دچار اشکال خواهد شد. گام دوم، طبقه‌بندی دانسته‌ها و یافته‌هاست. محققان با این طبقه‌بندی‌ها تلاش می‌کنند تا روابط بین پدیده‌ها و خروجی‌های مورد انتظار آن‌ها را ساده‌سازی و سازمان‌دهی نمایند (قالب‌بندی یا چارچوب‌بندی). در گام سوم، محققان روابط و همبستگی بین دسته‌های مختلف و خروجی‌های مشاهده شده را جستجو می‌کنند. در انتهای این مرحله می‌توان ادعا کرد که یک مدل توصیفی یا تئوری توصیفی شکل گرفته است. مرحله توصیفی در فرایند تئوری‌سازی یک مرحله مقدماتی و اولیه است، زیرا محققان به طور کلی باید از این مرحله عبور کنند تا بتوانند تئوری خاصی را ارایه دهند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مدیریت ورزش؛ نظریه‌پردازی؛ نظریه‌سازی؛ مفهوم‌پردازی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||